Sociedad ilustrada

¿QUÉ ES EL CAPITALISMO?


Es un sistema socio-económico.
  • Caracterizado:


    Por la propiedad privada de los medios de producción (instrumentos y materiales que intervienen en el trabajo) y Por la libertad reconocida a los individuos para realizar y regular contratos con sus propios intereses.
  • Libre mercado que busca la acumulación de capitales.
  • Estado no interviene.
  • Los precios son fijados por la ley de la oferta y la demanda.
  • Libre competencia: existen muchas empresas que ofrecen el mismo producto / servicio y compiten libremente en el mercado.

El proceso de industrialización incrementó la producción, a oferta súperó la demanda (crisis de

superproducción), los precios y las ganancias de los capitalistas bajaron. Por esta razón, la primera fase caracterizada por el liberalismo dio paso a una segunda etapa donde las industrian que realizaban una misma actividad se fusionaron o asociaron para controlar los mercados.

CAPITALISMO MONOPÓLICO:


Fines del Siglo XIX

Las empresas se concentran y unen su capital.

Es monopólico porque pocas empresas controlan el mercado.

FORMAS DE CONCENTRACIÓN EMPRESARIAL:


Cartel:
Asociación de empresas independientes que se dedican al mismo sector. Solo acuerdan la cantidad de productos y los precios de ventas. Su intención es ganar el monopolio del mercado y no entrar en una competencia destructiva.  CAPITALISMO MONÓPOLICO.

Trust:
Fusión de varias empresas con la pérdida de su independencia productividad y jurídica para crear una nueva empresa. Intención es ganar el monopolio del mercado y no entrar en una competencia destructiva. CAPITALISMO MONÓPOLICO.

Holding:
Una empresa controla a otra al tener parte de sus acciones. Podían ser empresas de distintos sectores. Su finalidad es obtener ganancias. CAPITALISMO FINANCIERO.


¿QUÉ ES LA SOCIEDAD DE CLASES?


Es la división jerárquica de la sociedad determinada por las riquezas y no por el nacimiento como era en el Antiguo Régimen. Había movilidad social, ya que no son grupos cerrados y un individuo puede moverse de una clase a otra. En el Antiguo Régimen, la sociedad de clases, dependía del nacimiento y una vez que eras campesino eras siempre campesino.

  1. Burguésía:


  • Tenían poder político y económico.
  • Eran: Empresarios, banqueros, comerciantes.
  • Clase social heterogénea:
  1. Alta burguésía:


    Dueños de grandes fortunas

                                     Vivían en mansiones

                              Tenían poderosas industrias

Hombre: gobierno / dueño de fábricas y Mujer: ama de casa

  1. Media y baja burguésía:


    Pocas relaciones públicas

                                              Imitaban las costumbres de los altos burgueses

Eran:


Pequeños comerciantes, artesanos, maestros, escritores, artistas, médicos, abogados.

Todos tenían:


servicio doméstico, vestidos elegantes, institutrices y tutores para la educación.
  1. Proletariado:


  • Nuevo grupo social:


    Obreros Venden su fuerza de trabajo a cambio de un salario

                                        Emigraron del campo a la ciudad

                                        Trabajaban en fábricas textiles, albañiles, minas.


  • Condiciones de vida:


    Viven en casas de barro, paja o madera, en la periferia urbana

                                         Expansión de enfermedades muy rápido

                                       Duerme en una pieza por lo menos una familia

                           La alimentación habitual del trabajador industrial es diferente según su salario

  • Condiciones de trabajo:


    Peligrosas, expuestas, si se lastimaban no tenían seguros, largas jornadas (14 horas), sin vacaciones, bajo salario (se mejoran con los sindicatos)

                                                Niños: arreglo de máquinas y minas (por ser pequeño)

Porque un día sin trabajo es para ellos un día sin pan

MOVIMIENTO OBRERO:


¿Por qué se desencadenó?


  • Por la incorporación de la máquina y la presión que ejercieron los burgueses.
  • Duras condiciones laborales y de vida: escaso salarios, hacinamientos en infraviviendas.
  • Mala alimentación: Contribuyo a las enfermedades.
  • Por la pobreza se multiplicaron los robos, prostitución, alcoholismo.
  • Aparición de conciencia de clase: promovíó la necesidad de reclamar mejoras sociales y salariales.

NACIMIENTO DEL MOVIMIENTO OBRERO


  1. LUDISMO:


    Fueron las primeras manifestaciones obreras de carácter espontaneo: No estaban organizadas y eran clandestinas. Consistía en destruir maquinas ya que las veían como culpables de sus desempleos.

  2. ASOCIACIONES DE SOCORRO MUTUO:

    Surgieron como organizaciones solidarias, cuyo fin era garantizar la protección, mediante seguros de enfermedad…

  3. SINDICATOS:

    Negociaban con los patrones (burgueses). Se llamaban los trade unions, defendían sus derechos, la jornada laboral, mejoras salarias…


  1. CARTISMO:


    Sus reclamaciones no eran dirigidas a los burgueses si no al parlamento de Londres. Mandaban cartas. Eran rechazados por los burgueses.

      2 tipos: Radical: Cambios políticos, Moderado: Cambios económicos y laborales.

  1. ASOCIOACIÓN


    INTERNACIONAL DE TRABAJADORES:


    Asociación de obreros de toda Europa, que buscaban unir la acción de las clases trabajadoras. Se desarrollaron 3.

IMPERIALISMO:



1870-1914

Un país domina política, cultural y económicamente a otro pueblo o estado, generando una relación de dependencia.

SITUACIÓN EN Europa:


  • Capitalismo monopólico.
  • Crisis de sobreproducción: se produce mucho pero no puede ser consumido y las empresas generan perdidas
  • Proteccionismo: proteger los productos internos
  • Más población
  • Agitación social: Aumento de mano de obra provoca más reclamos
  • Rivalidad entre potencias

TIPO DE COLONIAS:


  1. Concesiones:


    La colonia cede beneficios a la metrópoli
  2. Protectorado:
    La colonia controla, el gobierno y la metrópoli las relaciones exteriores y el poder militar.

  3. Poblamiento:

    Metrópoli manda población a vivir en la colonia, porque hay poca población nativa
  4. Explotación:
    Control absoluto sobre la colonia.


CAUSAS:


  1. Económicas:


  • Búsqueda de materias primas
  • Acceso a nuevas rutas comerciales
  • Búsqueda de nuevos mercados (frenar sobreproducción)
  • Uso de la mano de obra barata
  • Nuevos territorios
  1. Políticas:


  • Obtener prestigio internacional (mas tierra)
  1. Sociales:


  • Aumento de población (Algunos los mandaban a las colonias)
  1. Ideológicas:


  • Superioridad racial (raza blanca, los conquistadores)
  • Nacionalismo sentido de pertenencia
  • Evangelizar y civilizar a los conquistadores para que impongan la cultura

CONSECUENCIAS:


  • Explotación económica:
    Metrópoli explota recursos naturales de las colonias
  • Se redujo las muertes en poblaciones indígenas: avances químicos para combatir enfermedades.
  • Ruptura de la sociedad tradicional: Colonizadores, tenían mejores cargos, Indígenas: considerados inferiores.
  • Aculturación: perdida de cultura propia por imposición de otra.

PRIMERA Guerra Mundial (1914-1918)


Porque fue mundial:


  • Porque participaron principales potencias de Europa, industriales, políticas y militares
  • El conflicto se desarrolló en varios territorios y en el mar
  • Fue necesario el desarrollo de transporte y comunicación.

Porque Guerra TOTAL:


  • Los que fueron afectados fueron los militares, pero también los civiles.
  • Tuvieron que adaptarse a la economía de guerra, todos, producir armas…
  • Los trabajos de civiles cambiaron, la mujer empezó a trabajar y ocupo el cargo de su marido

Zonas de enfrentamiento:


Frente Oriental (Rusia), Frente occidental (Francia y Bélgica), Mar y Península balcánica

Causas:



1.       Imperialismo:


Causo rivalidad sobre las colonias.
  • Principal potencia: Inglaterra.
  1.    

    Zonas de disputas:


  • Francia tenía problemas con Alemania por las tierras Alsace Lorraine que se las había robado en una guerra pasada.

  • Alemania tenía problemas con Francia sobre Marruecos. Francia quería controlarla, pero Alemania decía que la quería ayudar a independizar, pero después iba a conseguir algo a cambio, Marruecos conecta el mar mediterráneo con el océano Atlántico.
  • La península balcánica estaba en manos del Imperio Otomano, pero se desintegro, y Rusia y Austria Hungría se peleaban por el territorio. Rusia lo quería para tener acceso al mar mediterráneo y Austria lo quería porque decía que era su deber transmitir el catolicismo.
  1. Ideas nacionalistas:


    Sentimiento de orgullo que querían formar un estado propio. Ejemplo: P. Balcánica, tenía muchas etnias que buscaban un estado. El nacionalismo de Alemania va a generar la guerra.

  2. Alianzas:

    A consecuencia, crean alianzas. Uno no entra en conflicto entran todos

Triple alianza:
Alemania, Austria – Hungría y Italia

Triple entente: Francia, Inglaterra y Rusia

  1. Militarismo:


    relacionado con paz armada, por atrás se van armando poco a poco, pero hay paz. (carrera armamentística)

  2. Ascenso económico de Alemania:

    Inglaterra y Alemania se peleaban por quien tenía la mejor industria bélica e industrial.

Una relación tensa en los europeos, buscaban una excusa para que estalle.

Muerte de Francisco:


El factor detonante, un serbio que formaba parte de la mano negra, (querían formar un estado) mata al archiduque Francisco Fernando en Sarajevo.

El káiser de Alemania apoya a Austria Hungría. Austria Hungría le declaro la guerra a Serbia y Rusia la apoya, luego Austria le declara la guerra a Francia con un pretexto que había robado unas tierras.

¿COMO SE DESARROLLO LA GUERRA?


Fases del conflicto:

  1. Guerra de movimiento (1914-1915): Ataque relámpagos (ofensiva y defensiva)

  2. Guerra de trincheras (1916-1917): Táctica defensiva
  3. Guerra submarina (1917-1918): Alemania utiliza submarinos y EEUU ingresa al conflicto
  1. Se llama así, porque son grandes movimiento de tropas que se mueven en ofensiva y en defensiva permanentemente. Ataques relámpagos porque son rápidos y inesperados.
  2. Fase que dura en toda la guerra, la guerra se estanca. Malas condiciones, muy profundas, sucias, apretados.

            Trinchera                         Tierras de nadie                                                                                                                      Trinchera

Todas las trincheras tenían, lugar de comunicación y enfermería.

Trincheras de Alemania:


3 líneas                                                                                            

Tenían curvas y Alemania no tenía refugio Antibombas                                                 

1- Los soldados recibían rodas las bombas, balas

2- Retrocedían para ahí si había peligro

3-Los capitanes y la artillería

Trinchera Francia e Inglaterra:


Muy parecidas, 3 líneas

No tenían curvas

Usaban sacos de arena para retener las balas

Había fortines, lugar donde la gente vigilaba

  1. La comenzaron los alemanes, construyeron los submarinos.

Su propósito era no permitir que los barcos que venían de USA con provisiones no lleguen a los países.

Alemana destruyo un buque de USA con pasajeros de USA, e intento pactar con México para que lo ayude a destruir a USA y le daba unas tierras devuelta a México que le robo USA.

A USA le servía comerciar con Europa y Alemania no dejaba que lleguen

A causa de hundir el buque, USA, entra a la guerra. Los aliados se sentían más fuertes con USA.

Constitución de la paz:


Los 4 países más poderosos.
  1. Inglaterra: Lloyd George
  2. USA: Woodrow Wilson
  3. Francia: Georges Clemenceau
  4. Italia: Vittorio Orlando
  • Impusieron sus intereses sin escuchar a los vencidos: Alemania, Austria, Hungría, Turquía y Bulgaria.
  • Rusia participó de esos acuerdos porque abandonó la guerra en 1917.
  • Se firmaron tratados de paz con cada uno de los países vencidos.
  • Wilson, no quería destruir a Alemania porque buscaba la paz mundial
  • Lloyd George, no quería destruir a Alemania, temía la venganza y quería recuperar su comercio
  • El más importante fue el Tratado de Versalles que impuso a Alemania duras condiciones tanto
  • Económicas:


    Pagar todos los daños causados a la población civil,
  • Militares:
    El ejército no podrá exceder 100.000 hombres,
  • Territoriales:
    Le sacaron sus colonias y otros territorios como: entrego, Alsace–Lorranie a Francia

Liga de naciones:


Resolver problemas e forma pacífica, decisiones lentas, unanimidad, todos deben de estar de acuerdo.

Consecuencias:


  • Muchas muertes
  • Pérdidas materiales
  • Se destruyó terrenos agrícolas, puentes, carreteras, edificios.
  • Precios subieron


Porque Guerra TOTAL:


  • Los que fueron afectados fueron los militares, pero también los civiles.
  • Tuvieron que adaptarse a la economía de guerra, todos, producir armas…
  • Los trabajos de civiles cambiaron, la mujer empezó a trabajar y ocupo el cargo de su marido

Zonas de enfrentamiento:


Frente Oriental (Rusia), Frente occidental (Francia y Bélgica), Mar y Península balcánica

Causas:



1.       Imperialismo:


Causo rivalidad sobre las colonias.
  • Principal potencia: Inglaterra.
  1.    

    Zonas de disputas:


  • Francia tenía problemas con Alemania por las tierras Alsace Lorraine que se las había robado en una guerra pasada.

  • Alemania tenía problemas con Francia sobre Marruecos. Francia quería controlarla, pero Alemania decía que la quería ayudar a independizar, pero después iba a conseguir algo a cambio, Marruecos conecta el mar mediterráneo con el océano Atlántico.
  • La península balcánica estaba en manos del Imperio Otomano, pero se desintegro, y Rusia y Austria Hungría se peleaban por el territorio. Rusia lo quería para tener acceso al mar mediterráneo y Austria lo quería porque decía que era su deber transmitir el catolicismo.
  1. Ideas nacionalistas:


    Sentimiento de orgullo que querían formar un estado propio. Ejemplo: P. Balcánica, tenía muchas etnias que buscaban un estado. El nacionalismo de Alemania va a generar la guerra.

  2. Alianzas:

    A consecuencia, crean alianzas. Uno no entra en conflicto entran todos

Triple alianza: Alemania, Austria – Hungría y Italia

Triple entente: Francia, Inglaterra y Rusia

  1. Militarismo:


    relacionado con paz armada, por atrás se van armando poco a poco, pero hay paz. (carrera armamentística)

  2. Ascenso económico de Alemania:

    Inglaterra y Alemania se peleaban por quien tenía la mejor industria bélica e industrial.


Una relación tensa en los europeos, buscaban una excusa para que estalle.

Muerte de Francisco:


El factor detonante, un serbio que formaba parte de la mano negra, (querían formar un estado) mata al archiduque Francisco Fernando en Sarajevo.

El káiser de Alemania apoya a Austria Hungría. Austria Hungría le declaro la guerra a Serbia y Rusia la apoya, luego Austria le declara la guerra a Francia con un pretexto que había robado unas tierras.

¿COMO SE DESARROLLO LA GUERRA?


Fases del conflicto:

  1. Guerra de movimiento (1914-1915): Ataque relámpagos (ofensiva y defensiva)

  2. Guerra de trincheras (1916-1917): Táctica defensiva
  3. Guerra submarina (1917-1918): Alemania utiliza submarinos y EEUU ingresa al conflicto
  1. Se llama así, porque son grandes movimiento de tropas que se mueven en ofensiva y en defensiva permanentemente. Ataques relámpagos porque son rápidos y inesperados.
  2. Fase que dura en toda la guerra, la guerra se estanca. Malas condiciones, muy profundas, sucias, apretados.

            Trinchera                         Tierras de nadie                                                                                                                      Trinchera

Todas las trincheras tenían, lugar de comunicación y enfermería.

Trincheras de Alemania:


3 líneas                                                                                            

Tenían curvas y Alemania no tenía refugio Antibombas                                                 

1- Los soldados recibían rodas las bombas, balas

2- Retrocedían para ahí si había peligro

3-Los capitanes y la artillería

Trinchera Francia e Inglaterra:


Muy parecidas, 3 líneas

No tenían curvas

Usaban sacos de arena para retener las balas

Había fortines, lugar donde la gente vigilaba


  1. La comenzaron los alemanes, construyeron los submarinos.

Su propósito era no permitir que los barcos que venían de USA con provisiones no lleguen a los países.

Alemana destruyo un buque de USA con pasajeros de USA, e intento pactar con México para que lo ayude a destruir a USA y le daba unas tierras devuelta a México que le robo USA.

A USA le servía comerciar con Europa y Alemania no dejaba que lleguen

A causa de hundir el buque, USA, entra a la guerra. Los aliados se sentían más fuertes con USA.

Constitución de la paz:


Los 4 países más poderosos.
  1. Inglaterra: Lloyd George
  2. USA: Woodrow Wilson
  3. Francia: Georges Clemenceau
  4. Italia: Vittorio Orlando
  • Impusieron sus intereses sin escuchar a los vencidos: Alemania, Austria, Hungría, Turquía y Bulgaria.
  • Rusia participó de esos acuerdos porque abandonó la guerra en 1917.
  • Se firmaron tratados de paz con cada uno de los países vencidos.
  • Wilson, no quería destruir a Alemania porque buscaba la paz mundial
  • Lloyd George, no quería destruir a Alemania, temía la venganza y quería recuperar su comercio
  • El más importante fue el Tratado de Versalles que impuso a Alemania duras condiciones tanto
  • Económicas:


    Pagar todos los daños causados a la población civil,
  • Militares:
    El ejército no podrá exceder 100.000 hombres,
  • Territoriales:
    Le sacaron sus colonias y otros territorios como: entrego, Alsace–Lorranie a Francia

Liga de naciones:


Resolver problemas e forma pacífica, decisiones lentas, unanimidad, todos deben de estar de acuerdo.

Consecuencias:


Muchas muertes, Pérdidas materiales, Se destruyó terrenos agrícolas, puentes, carreteras, edificios.Precios subieron

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