Variantes en los fundamentos básicos de la república en su aspecto político

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1) Revolución FRANCESA




movimiento político, social, económico y militar, que surgíó en Francia en 1789. 

Causas:

1) La burguésía estaba marginada políticamente y quería poner fin a los privilegios de la nobleza y el clero

2) Los campesinos rechazaban las cargas feudales impuestas x los señores

3) Las malas cosechas provocaron el alza del precio de los alimentos básicos y el descontento popular

4) La crisis financiera de la monarquía de Luis XVI provocada x los gastos elevados del Estado y de la Corte y falta de dinero.

5) El absolutismo monárquico, que se caracterizó por el ilimitado poder del soberano, cuya autoridad no estaba sujeta a control alguno.

6) La desigualdad social política y económica

7) La falta de libertades y derechos. A estas causas hay que añadir un importante factor: la poderosa influencia de las nuevas ideas.

La solución pasaba x una reforma fiscal que obligara a los privilegiados a pagar impuestos pero se negaron a pagarlos y exigieron al rey que convocara los Estados Generales, para aprobar la reforma fiscal. Los Estados Generales se abrieron en Versalles x Luis XIV.

Los privilegios rechazaron las propuestas del Tercer Estado y por ello estos abandonaron los Estados Generales, se reunieron en un pabellón, se constituyeron en Asamblea Nacional y se comprometieron a elaborar una Constitución que reflejase la voluntad de la mayoría de los franceses (Juramento del juego de pelota). El pueblo de París dio apoyo en la calle a los representantes del Tercer Estado yante el temor que las tropas reales detuvieran a los diputados, el 14 de Julio asaltaron la fortaleza de la Bastilla y se dispusieron a defender el proceso revolucionario.


La revolución se extendíó por el campo, en forma de revuelta anti señorial  (Gran Miedo), quemándose residencias nobiliarias y documentos señoriales. Luis XIV acepto la Asamblea Nacional y puso fin al Antiguo Régimen.

2.- DESARROLLO A LA R Francés:

LA MONARQUÍA CONSTITUCIONAL

-Asamblea Nacional aprobó:

1.- La abolición del feudalismo (diezmos, estamentos, servidumbre personal)

2.- Promulgó la Declaración del Derechos del hombre y del Ciudadano, que reconocía los derechos y libertades individuales, la igualdad ante la ley y los impuestos.

3.- Se promulgó una Constitución, basada en el liberalismo político: división de poderes, soberanía nacional e igualdad jurídica y sufragio censitario.

-Se formó una Asamblea Legislativa, redactó nuevas leyes para implantar el liberalismo, obligó a la nobleza a pagar impuestos, abolíó la estructura gremial y para defender la revolución creó un nuevo ejército llamado Guardia Nacional y una Constitución civil del clero que separó la iglesia del Estado.

-La familia real intentó huir de París para unirse al ejército austriaco, que planeaba invadir Francia y restaurar el absolutismo  ju(Fuga de Varennes) pero el fracaso de la huida desprestigió al rey y puso proceso revolucionario.



Las diferentes opciones políticas:

1.- Las reformas del período 1789-1792 favorecieron a los monárquicos constitucionalistas ya que les concedían derechos políticos y libertad económica.

2.-Opositores al nuevo régimen:

-La nobleza quería recuperar sus privilegios                                                            

-El clero estaba descontento con la desamortización                                              

 -La monarquía conspiraba para derribar la asamblea                                             

-Los sectores populares rechazaban el sufragio censitario y la  subida de los precios de los productos básicos.


Los girondinos

Burguésía moderada que defendía la República, la libertad, el derecho de propiedad, el sufragio censitario y la no alianza con las clases populares.                                                                                        


Los jacobinos

Burguésía radical que defendía la República, el derecho de igualdad por encima de la libertad, el sufragio universal y la alianza con las clases populares.

B) LA REPÚBLICA SOCIAL (1792-1794)

-La traición del rey generó un clima de revuelta entre las clases populares , que asaltaron el palacio real, encarcelaron a Luis XVI y proclamaron la república.


La Convencíón Girondina:

-La República controlada por los girondinos convocó elecciones por sufragio universal masculino para elegir una nueva asamblea llamada Convencíón Nacional.

-La Convencíón juzgó a Luis XVI y a la reina María Antonieta.

-Muerte de Luis XVI dio lugar a la alianza de las monarquías absolutistas europeas, mientras en el interior, estallaron revueltas contrarrevolucionarias.



La Convencíón Jacobina

*En Junio-1793, los jacobinos llegaron al poder entrando la revolución en una fase radical.

1.- Promulgaron una nueva Constitución

2.- El poder ejecutivo quedó en manos de un Comité de Salvación Pública dirigido por el líder jacobino, Robespierre.

3.- Amenaza exterior, la República organizó un ejército

4.- Para derrotar a los contrarrevolucionarios establecíó la política del terror , suspendiendo las libertades

5.- Leyes sociales: control de los precios y de los salarios (ley de máximum)


-La república conservadora (1794-1799):

-La burguésía tomó el control de la revolución. -Anuló todas las leyes jacobinas.

-Otorgo el poder ejecutivo a un gobierno colegiado (Directorio), restauró el sufragio censitario y el poder legislativo.

– Napoleón protagonizo un Golpe de Estado que puso din al Directorio. 

5) HERENCIA DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

-La consideración de las personas como ciudadanos con derechos reconocidos por el Estado.                                                                            -La Constitución como ley fundamental que establece los derechos y deberes de ciudadanos y gobernantes.

-La igualdad ante la ley y la justicia independiente.

-La organización administrativa del Estado en provincias y ayuntamientos.

-Permitíó el desarrollo del capitalismo y de la burguésía.

-Se separó la iglesia del Estado y el Estado pasó a ser laico (no tiene religión oficial y acepta la libertad de culto)

-Se defendíó la enseñanza obligatoria para todos los ciudadanos.-Se crearon los museos públicos.

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