Sistema político liberalismo y autoritarismo en Europa
En la segunda mitad del Siglo XIX la situación política de los Estados europeos era muy diversa
los países con sistemas políticos autoritarios cómo Alemania Imperio Austrohungaro representaban algunas carácterísticas comunesMonarquía contaban con Parlamento el ejército tenía mucho peso en la vida del país había una gran diversidad étnica y cultural la población carecía de la mayoría de los derechos
los países con regíMenes liberales reno unido o Francia consolidaron un sistema político como la división de poderes , se reconocieron nuevos derechos, el derecho al sufragio hasta que se implantó el sufragio universal masculino , los obreros podían votar
autocracia Rusa
Imperio ruso estaba gobernado por una autocracia , en la que el zar concentraba todos los poderes autoridad religiosa. Su poder no tenía ninguna limitación
La nobleza Monopolizaba los altos cargos del Ejército y de la administración, cierra y tenía numerosos siervos . Aunque 1861 pensar AlejandroII decreto emacipación de los siervos.En el Imperio había una gran diversidad étnica. La política zarista respecto a estos pueblos fue la rusificación o imposición de la lengua a la cultura rusas
Estados Unidos
factores
económicos–No fue en parte una consecuencia de la industrialización. Los países europeos necesitan espacio en el que invertir su capital es que la metrópolis, obtener materias primas baratas y vender sus productos industriales
religiosos–El imperialismo de justificar muchos casos por el deseo de cristianizar a pueblo y conservaban religiones primitivas.La labor misionera de la Iglesia católica y protestante tuvo una gran importancia. Se fundaron centenares de misiones en Asía,África y Oceanía
políticos– La expansión imperialista de también la exigencia estratégica de grandes potencias en otros casos las potencias de aumentar su prestigio internacional
ideológico s–en Occidente , el sigloXIX, calle de la sierra cinta tenía mucha fuerza pensaba que tenía la misión de civilizar a una pueblo que querían dominar con raza blanca se crearon sociedades geográfica qué realizaron expediciones científicas por todo el planeta
Imperios colonizados
el Imperio británico fue el mayor de la época colonias están repartidas por todo el mundo Imperio francés la segunda en importancia conecta con la conquista de angelito y la creación de un protectorado en Marruecos ,Alemania e Italia se incorporan tarde a la expansión imperialista Rusia incorpora Siberia , Unidos tras derrotar España 1898 ocupa Filipinas y Puerto Rico y controlo Cuba Japón se enfrenta China y Rusia
la expansión colonial produjo fricciones y conflicto entre las potencias para tratar de solucionarlo se reuníó en la Conferencia de Berlín en 1884-85.
Formas de dominio
Colonias– territorios sometidos a la soberanía de la potencia colonizadora y administrados por esta. La fórmula indicada la pérdida de la soberanía del país colonizado. Ejemplo fue el Congo Belga Protectorados—La potencia colonial controlaba la política exterior y las riquezas del país colonizado, mientras que las autoridades nativas ocupaban de la política interior. Ejemplo el caso de Reino Unido en Egipto concesiones —- eran territorios que pertenecían a un país independiente pero en los que las potencias colonizadoras obténían ventajas comerciales Por ejemplo en China
Explotación económica Una economía basada en la agricultura de plantación y la explotación de la riqueza mineral de subsuelo se convirtieron en mano de obra barata que trabaja en plantaciones y minas en condiciones Similares a la esclavitud y los colonizadores construyeron infraestructuras de transporte cómo puertos vías férreas
Elementos sociales y culturales introducción de las prácticas sanitarias occidentales Permitíó reducir la mortalidad de la población indígena natalidad elevada lo que cocino con incremento de la población la colonización provocó la ruptura de la sociedad tradicional. La difusión de las formas de vida occidentales en la colonia origen una profunda crisis de la cultura autóctona dando lugar a un fenómeno de aculturación